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早晨到校就开始批改作业。昨天的练习册阅读做得不好。
总有一种感觉,学生不愿意动脑思考,要么就是照答案抄,要么就是等着老师给答案。
看着雷同的答案,我昨天结合怎么理解句子,做了讲解,今天早晨看了几个孩子的改错,还是没有抓住重点的词语去写答案,要么就还是昨天的答案,要么就是自己瞎写。
怎么能打开孩子的脑子,怎么让他们说自己的理解?这是自己要想一切办法做的。