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学生描写小学的作文

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学生描写小学的作文

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文1

今天,爸爸带我去游邓睐天台山。

小车进山后继续前行。水泥路两旁,绿树成荫。阳光透过树叶,洒下一块块碎金。摇下车窗,一股凉风扑面而来,令人神清气爽。小车和景区专车来来往往。

我们的车七弯八拐,上上下下,行了大约四十分钟,到达了和尚街。导游姐姐热心关照:“初次进山,最好穿一双草鞋,可以带鞋玩水儿,防滑防刺,还不用再换鞋,非常方便。”我们听从她的建议,每人买了一双草鞋。第一次穿草鞋,接触到柔软的草叶,脚底痒痒的、软软的,非常惬意。

沿着石板铺成的道路向山里前进,不一会儿,就走进一条长长的森林夹道。道旁是参天的松树,又直又高,浓阴蔽日。树下没有灌木或野草,而是落满厚厚一层的松枝和针叶。

“哗哗,哗哗……”远处有流水声,还夹杂着人声。我拉着爸爸的手向前飞奔。跑了好一阵,来到蝴蝶滩。与和尚街不同,蝴蝶滩是名副其实的——上游的溪水流到这儿,被一道宽阔的石坝闸住,清澈的溪水从坝上泻下来,形成一大片浅水滩。滩边小路上、草坡上,五颜六色的蝴蝶或飞或歇,成群结队。有的蝴蝶汇集成群,像有人带队,一会儿落在路边,远看就是一块大花布;一会儿又翩翩飞翔,“大花布”就在滩前飘舞。这时,大人们也变成孩子,和我们一道嬉水。我挽起裤脚,踏进水里,一股清凉直冲头顶。啊!天台山的溪水,原来是如此凉爽宜人。没想到的是,这么冷的水里,居然还有小鱼小虾。有很多小朋友的矿泉水瓶里,已经有了这些小生命。我也弯下腰,开始捉起鱼虾来。这可太难了,我的手还没碰到它们,它们就一闪不见了。有时明明捧在手里,可刚离开水面,它们又从我的指尖溜走了。

“女儿,快上岸,进山啦!”爸爸叫了一声。我依依不舍地离开蝴蝶滩,向天台山的腹地前进。石板路渐渐变窄了,林间除了综涂的溪流外,时有清脆的鸟鸣,显得幽静深远,令人心平如镜。沿途有很多景点——贵妃池、望蟾池、天鹅池、香草滩……千姿百态,各具特色,令人目不暇接。

最后,我们到达蟠龙瀑布。这道瀑布可真是气势宏伟啊!只见一条银色的水流从极高极高的山顶出现,然后飞泻而下,落存途中凸起的岩石上,分散开来,到下一段又聚集成一面较宽的瀑布,再凌空落下,落在山脚下的石头上,溅起晶莹的碎水花,像一颗颗美丽的珍珠,非常好看。看到这样的美景,爸爸还朗诵了一首古体诗赞美蟠龙瀑布:“路尽危岩仰碧天,一帘飞瀑醒青山。风云际会蟠龙起,回首天台得大观。”

行路到此,回头看看,以前的美景宛如铺垫,现在天台山才把她最雄伟壮观的一面展示给我们,美哉,天台山!壮哉,天台山!

学生描写小学的作文2

看过电影《水面庄稼》的人,恐怕都会被片中绮丽的秀美景色所陶醉。那就是在我的苏南老家——高淳县沧溪一带拍摄的。去年暑假,爸爸、妈妈领我回去看望奶奶,我亲眼领略了那迷人的风采。

汽车越过新桥,一条曲曲弯弯的好埂,把我们往西引去。首先映人我眼帘的是夕阳照耀下满河的翠绿,像翻滚的绿浪,一望无涯。仔细一看,原来是无数的荷叶。那密密的荷叶顽皮地挨着、挤着,一片片如盖的叶,似一把把倒撑的伞,又像旋转的小姑娘的裙。点缀在荷叶间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隐若现。月亮升起来了,荷塘覆盖了一层乳白色的轻纱。几只萤火虫从荷塘里飞出来,像是天空中闪烁的星星。

我正看得如痴如醉,爸爸对我说:“这就是有名的沧溪河,宽的地方有二三里,窄的也有几百米,有30里地长呢。解放前,这是条要害河。它直通长江,三年五载便要闹次水灾,冲垮好埂,吞没田野和村庄,逼得人们离乡背井,逃荒要饭。新中国成立后,党和政府领导家乡人民,在河的两岸修上了大坝,建上了闸门,汛期排涝,早期灌水,降服了这条‘黄龙’;又在河里种藕栽菱,饲鱼养虾,因此才有了这有名的三十里荷花飘香啊!”我一边听一边不住地点头。

回家后的第二天下午,我正在河边捉螃蟹。忽然,明净的天空像是打翻了砚台,乌云很快布满了天空。还没等我跑回屋,雨点便哄里啪啦掉了下来。接着,就如瓢拨似的往下倒。我出神地立在门口,望着雨中的奇观:荷叶被雨点抽打得左右摇晃,却仍顽强地挺直着身子;荷塘里的声音,起初像闷鼓般咚咚作响,接着如万马般激烈奔腾;荷塘上很快笼罩了一层烟雾,缥缥缈缈,朦朦胧胧,仿佛神话中的仙境。很快,雨停了,满河的荷叶、荷花更加苍翠欲滴、鲜艳水灵。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放开了清脆的歌喉,一道七色彩虹,将天地连接起来。

一只小船攘着荷杆,渐渐地从荷塘深处撑来。船头、船尾立着一老一少,都穿着蓑衣,戴着笠帽。原来是隔壁的二大爷和他的孙子小龙。船舱里躺着一支雪白肥嫩的新藕,像婴儿洁白的胳膊。

“二大爷,下雨天,还干活啊?”

“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司还等着要呢!”说着,二大爷拿起一支藕,让我尝尝鲜,还叫我走时再捎些,让北方的小朋友也尝尝我们家乡的特产。

看着他那淳朴的笑脸,青筋凸露的双手,往下滴水的衣裤,我突然问悟出了一个道理:“家乡的秀美虽然有自然条件,更重要的却是党的富民政策鼓舞了热诚朴实的家乡人民。他们凭着勤劳的双手,才把家乡建设得如此美丽富饶、荷香四溢。”

学生描写小学的作文3

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

学生描写小学的作文4

古人常言:“人生得一知己足矣。”我很幸运地得到了一个知心朋友,她,就是我的好伙伴正梅。正梅是个美丽的女孩,她有一张惹人喜爱的瓜子脸,宝石般的眼睛总是一眨一眨的,显示出她的美丽。正梅微笑时,总是露出两个深深的酒窝,使人一见便终生难忘。然而,我所钟爱的却并不是正梅的外貌,因为,正梅的心灵比她的容貌更美。

一个阳光明媚的早晨,我踏着露珠,在鸟儿欢快的歌声中来到了学校。踏进校门,见同学们都在教室外面围成一团,“咦,这是怎么回事?”我迷惑不解地奔了过去。啊,原来是一位阿姨正往我的好伙伴正梅怀里塞东西呢,正梅却坚决不收,我更加诧异了。从她俩的对话中,我了解了事情的来龙去脉。

昨天下午,正梅去帮助妈妈卖鸡蛋。一位阿姨急匆匆地迎面走来:“我要30个鸡蛋,多少钱呀?”“5角钱一个,一共是15元。”正梅一边回答,一边用塑料袋装好了鸡蛋递给阿姨,阿姨付了钱,马上拿着鸡蛋,叫了一辆出租车离开了。正梅正准备收摊回家,忽然,一个红色的钱包映人她的眼帘。她连忙打开,呵,10元一张的3叠人民币正冲着她笑呢!然而,正梅并非贪财之人,“哪位顾客忘记拿了?”正梅满腹狐疑,回忆着买过鸡蛋的顾客,思来想去,毫无结果。正梅十分纳闷,突然,她眼睛一亮,刚才那位阿姨焦虑的神情又展现在她眼前。“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!”正梅自言自语着。拿起钱包,毫不迟疑地追向那辆出租车。从透明的车窗中,她看见了那位阿姨。于是,她一边跑一边呼喊着:“阿姨,等一等!您的钱包!”但是,街上嘈杂的声音淹没了她的呼叫声,任凭她喊破了嗓子,也没有用。百般无奈之下,正梅只得追着那辆车跑。渐渐地,她感觉到自己已经力不从心了,头晕得似乎天地翻转过来,眼前模糊不清。可那辆出租车还在向前奔。

她咬了咬牙,心中一股强烈的愿望促使她一定要追到那辆车……出租车终于在一家医院门口停住了。正梅跑到医院门口,再也没有力气了,一个踉跄,她摔倒在地上,刚张开嘴想喊,粗重的喘气却使她吐不出一个字。于是,她扶着路边的一棵棵树向前移动,终于走进了医院。真是来得早,不如来得巧。那位阿姨正四处寻找钱包呢!正梅见状,赶快走上前去,递过钱包:“阿姨,您的钱包在这儿。”阿姨接过钱包,激动地握住她的手,眼里涌出了泪花:“谢谢你,真是个好孩子呀!”正梅长长的吁了一口气,微微一笑,摇了摇头。阿姨拿着钱交给医生,又转过身来,笑容满面地对正梅说:“小同学,你是哪个学校的,我该怎么感激你才好呢!”可是,正梅不愿阿姨知道自己的姓名,也不想得到什么报酬,迅速起身“溜”了。然而,天衣有缝,那位阿姨经过多方打听,终于找到了她。

“小同学,这点东西你一定要收下,是你的善良挽救了我母亲的生命呀!”“不,阿姨,您的心意我领了……”阿姨还在同正梅说着。我怀着欣喜万分的心情看着好伙伴正梅,敬佩之情油然而生,正梅人美心更美。我真为自己有这样拾金不昧的好伙伴感到骄傲!

学生描写小学的作文5

揉搓着惺忪的睡眼,好奇地环视四周,“这是哪呀?”这仿佛不是我的2113年,这里是一个被雾霾浸透了的屋子。我斜靠在床上,却看不见室内的任何东西。窗外更是模糊一片,我仿佛在一个混沌的世界里。

“你们去哪了?有人吗?”我既惊恐又悲伤地向茫茫雾霾的天空歇斯底里的大叫,却无一丝回应。

我忐忑不安地摸索着走下楼梯,踉跄地来到一条似曾相识的大路上。路旁,昔日繁华的霓虹灯不见了光亮,穿梭的车辆更是不见了踪影。此刻,我感觉自己好像是飘忽的幽灵,已经不是真实存在的我了。

正当我在死亡线上挣扎时,忽然,一道强烈的电光向我刺来,顿时,我意识到有人来救我了。我高兴的大声呼喊:“我在这里,快来救我!”

“快来吧,可怜的孩子!这里就只剩下你了,你的亲人和朋友们,他们大多都离你而去,活着的有钱的人到‘泰坦星(土卫六)’上生活去了,还有一些人也到了‘月球’,剩下的像你一样,还在灾难中挣扎。”

“你是谁,你怎么没有离开这恐怖的'世界?”

“我是‘星际主宰寇司’的使者,前来拯救像你一样散落的人们的。”

“哦,天使爷爷,太感谢你了!请问,地球上到底发生了什么灾难?”

“孩子,这雾气有毒,快进飞船再说!”

我顺着那道强烈的光线,倏地进了船舱。

“2113年的一天早晨,地球上空忽然雾霾密布,毒气熏蒸,遮天蔽日。一会儿,地心熔岩大面积奔涌,火山喷发,地震滚动,海啸连天,人类面临灭绝境地。‘寇司’知道后,立即调动泰坦、火星、月球等8个星球的‘诺亚飞舟’,火速地飞往地球,拯救落难的人们。”

“爷爷,地球为什么要遭此大劫呀?”

“哦,孩子,你还记得20xx年吗?”

“记得呀,那时,我正在一所外国语学校读四年级呢!”

“是啊,那时,中国的大地上雾霾开始猖獗,尤其是北方的沙尘暴异常的猛烈,仅在10年间就蔓延到全球,多少绿洲变成了沙洲。这一百年来,一年甚似一年,每个国家、每个民族、每个企业、甚至每个家庭,都只顾自己的生存发展利益,把地球的血肉都吸干了,地球就像是一个积重难返的病人,到了毁灭的边缘,你看,灾难来临了吧!”

“是的爷爷,这都是世人自作自受。”

“啊,到了。孩子,你终于逃离了地球魔影,现在来到了美丽的月球,这里才是一个人间的天堂!”

“等等,爷爷。你知道我的爸爸妈妈还健在吗?”

“哦,你的爸爸在月球从事环保科研,现在发了,到泰坦旅游去了。你的妈妈在月球环形山新村的氧气制造公司,都好着呢!”

哦!地球的毁灭,重负的月球,欣欣向荣的泰坦,建设中的火星……试问:人类还能到银河系,甚至河外星系居住吗?我想,人类总会生生不灭的……

地球啊,我的故乡,一个曾经值得骄傲的天堂!请放心吧!我们都吸取了沉痛的教训,还会回来驱散阴霾、重新建设你的!

一阵惊雷震动,醒来窗外雾霾依稀,但却是地球人间20xx年春天南柯一梦!

学生描写小学的作文6

不知怎的,偌大一个美丽可爱的家乡,我却偏偏对那巍巍的板坡界,有着一种悠悠的深情……

小时候,外婆就常常给我讲述河那边的故事:河那边高高的山叫板坡界,半山腰上突出一个小峰来,常年鸟语花香,风景秀丽。那里的阳光总是被四周的参天古树给遮住了。山上还有一座寺庙叫宝峰寺……我经常听入了迷,幼稚无瑕的心灵总是在想:板坡界很陡吗?那里有人居住吗?宝峰寺是什么样子呢?里面雕有唐僧吗?雕有会七十二变、手拿如意金箍棒的孙悟空吗?可是,这些问题,我没有得到答案。这样,我总是缠着外婆,央求她带我去板坡界。外婆只好哄我说,等我长大了,才能去。我又只好一月月地盼着长大,盼着早登上神往已久的板坡界,去看看宝峰寺到底是个什么样子。

天真的我,就在渴望与幻想中成长起来了……

光阴似箭,日月如梭。如今,我已是六年级学生了,也早已如愿以偿地登上了板坡界。板坡界真的好美。瞧!远看,那蜿蜒起伏的山脉如大海掀起的层层波涛,连绵不断,涌向远方,又像一条透遒盘旋的长龙昂首欲飞,真叫人心旷神怡;近看,别有一番景象。苍翠的树木漫坡遍野,无数的色彩鲜艳的小野花静静地躺在草丛中,为大地妈妈增添了儿分生趣。一条小溪从山脚下涂涂地流过,一条弯弯曲曲的小路通向山顶。沿着小路进山,山中的景色更美了。树木像一把把撑开的大伞,挺拔直立;草丛中,蝴蝶和花儿低语,树木的摇晃声是它们悦耳的歌声;蜜蜂和野果交谈,“呼呼”的风声是它们愉快的笑声。鸟雀跳着舞在林间飞上飞下,仿佛就要举行一个盛大的宴会,它们正在忙碌着做准备。山林显得格外活泼、热闹,好像刚发生了一件大喜事。看着这一片绿色的海洋和这美丽的景象,我不禁想起了小时的我——常常挎着个小篮子,和伙伴们三五成群地来这儿。找野菜,拾野果,采花,检柴,嬉戏于大山之间。哪里有我们,哪里就充满了欢乐之情。板坡界,留下了我小时的笑容,记下了我对未来美好的憧憬和向往,伴我渡过了许多个春秋。

此刻,踏着脚下软绵绵的枯叶,扶着身旁的参天古树,迎着一排排正茁壮成长的小杉树,望着远处山脚下日益富饶美丽的村庄,我不由自主地想:神秘的大山哪!如今,党的政策好了,你不再孤独、寂寞,令人神秘莫测了,也不再会像以前那样备受乱砍滥伐的伤痛了。宝峰寺顶上,虽没有我小时候想象中的“宝刹”、“唐僧”、“孙悟空”,却栽上了能真正帮助黎民百姓脱贫致富,奔上小康生活的“摇钱树”——杉木、桐油树、五蓓子,还有新开发的楠竹林……山,成了人们的绿色宝库。山里的木材源源不断往外送,大把大把的钞票源源不断地装进了农民的腰包。建高楼,造大厦,农民的生活充实了,眉头展开了,人们奔向了小康。

啊!我爱你,大山!啊!我爱你,板坡界!

我心中,永远有一份悠悠的深情,那是一个山里孩子对您的敬与爱……

学生描写小学的作文7

今天,我走在街上发现一只猫,它看上去像是受了伤,蹲在那里不动,我过去轻轻地把它抱起来,带回家。妈妈说:“带它去看兽医。”我们去医院,医生给猫打了一针,然后说:“这猫没有什么病,只是脚受了伤。”妈妈说“我们应该收养这只猫。”它看起来很虚弱;黄色的毛上有一道道黑色的斑纹,非常漂亮,挺招人喜爱。

回到家里,这只猫显得很疲倦。我们给它做了一个精致的小窝,放进窝里它就入唾了。妈妈说:“你应该给它起一个名字。”起什么名字呢?当吃晚饭的时候,我忽然想起一个名字,叫“纳奇奥”。我推开餐桌边的椅子,把猫抱起来,喊了一声“纳奇奥’,它竟对我“瞄呜”叫起来,好像懂得我是在叫它。

纳奇奥的脚仍然有伤。我把它放回窝里。过了一会儿,妈妈说:“纳奇奥吃饭的时间到了。”我就拿食物去喂它。它睡得如此香甜,但我不得不把它弄醒。

两个月过去了,纳奇奥长胖了。虽然不像以前那样灵活,但仍然活泼可爱。在梳洗一番以后,它全身的皮毛呈现出一种新的颜色,在黑暗中发出淡红色和蓝色的光,真是光彩夺目。晚上睡觉的时候.它竟跳到我的床上,我不想拒绝它的好意,我们就睡在一起。

天亮了,我睁眼一看,纳奇奥不见了。我大叫起来:“妈妈快来,纳奇奥不见了!”我最怕发生这样的事,没有纳奇奥是不堪设想的。妈妈说:“它没有走,它在厨房里找东西吃。它不会走的,你爱它,它也爱你,怎么会离开你呢?”我赶忙跑进厨房,看见纳奇奥正在舔它的碗,直到把碗舔得千干净净,我这才放下心来。

纳奇奥常常和我比赛拳击。不是真的拳击,它坐在后腿上,抬起前腿,挥舞着小爪爪,像拳击。有一次玩的时候,我发现它的脚划破了,还渗出一点点血。妈妈赶紧给它敷上药,包扎好,还说以后要给纳奇奥买羊毛衫穿,因为天已经冷了。

纳奇奥最怕狗,有一次在门外看见一只狗,它非常惊恐,妈妈赶紧把它抱在怀里。过了好一阵它才安静下来。妈妈说,纳奇奥快生小宝宝了。这是一个好消息,如果生下的是母猫,我将叫它奇丝,如果生的是公猫,我将叫它奇普。两个星期后,纳奇奥生了十一只小猫,却只有一只是母猫。我们留了两只小猫,一公一母,其余的九只都送给了别人。妈妈还要把纳奇奥送给别人,我可不同意,因为纳奇奥是我最喜欢的一只猫。

一天早晨醒来,我发现纳奇奥躺在我的床脚头,它不能动了。我赶快喊妈妈,妈妈说:“快穿上衣服去医院!”到医院时,医生说它已经死了——“是老死的,你们把它埋葬了吧!”妈妈一边开车一边说:“我们回家以后,在后院给它寻找一块小小的墓地。”我一直闷闷不乐,老想着纳奇奥。看到奇丝和奇普——纳奇奥给我们留下的两个宝贝,心里才得到一点宽慰。

学生描写小学的作文8

这一周,爸爸买了一束美丽的白菊花,上面有许多没有开放的花苞,爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花,常常在灯光下仔细地观察,发现许多东西。 第一天,我就发现,长得特别饱满的菊花的花瓣上,有好几个两三毫米那么大的洞,在花芯上,则有几个灰色的东西,我很想把它们清理掉,但这些灰色的东西很固执,总是守着自己好不容易找到的家,不肯离开。 第二天,我发现,有一个半开的花骨朵儿,已经舒展开花瓣儿,慢慢地开放,散发出阵阵幽香,花瓣的颜色好像是淡红色,真漂亮,在灯光照耀下,像一个小姑娘。 第三天,我不注意的时候,在花瓶最不起眼的地方,发现一朵最漂亮的白菊花,我一看见它,就像看到一个全身洁白的天使,非常兴奋。 白色,象征纯洁、神圣。 做一个人,我们也应该像一朵纯洁的白菊花,不管有什么事情,都要洁身自好。

菊花,你创造了生命奇迹

菊花,你创造了生命奇迹 ,它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!

学生描写小学的作文9

我们班的早自习可以说是世界第五大奇观。有自己玩的,有大声说话的……一秒钟都没安静过,和菜市场有一拼。其实有几个看书的,只不过在车煜庆的“河东狮吼”下全都放弃了(他是负责纪律的)。不过只有一个人过五关,斩六将,战胜了所有干扰,在那旁若无人地看着书。他长着包子脸,戴着一副比脸都大的蓝色方形眼镜。一看就有学究气质。相信一定有人会问:“他不会是个伪君子,表里不一吧?不,不,不,如果你真这么想就大错特错了。他不仅不是伪君子,他比任何一个君子都君子。相信如果你被任何人夸作是书虫心里都会暗暗得意的吧,不过告诉你,人外有人,天外有天,高手有的是,这不,这位山博渊就是——人家是“书虫王”或者“书虫父”。不信的话,咱们骑驴看唱本——走着瞧。

“书虫王”可不是白当的。大自然有无字书、石头书,听着就邪乎。而咱们这书虫王山博渊更厉害了。简直就是中国文化历史百科全书。你问他什么,都对答如流,行云流水。总之,就是只有你不会的,没有他不会的。

山博渊还是个“识字大王”。苏东坡曾写对联一幅:“识遍天下字,读尽人间书。”之后受一老者教导发奋读书。山博渊也有这么一拼,真的差不多识遍了天下的字,读尽了人间的书。记得《三国演义》(文言文版)有一段特别难读,我们一般人看就像看天书一样。山博渊这个语文奇才来了,他看了一眼,迫不及待地读了起来。读得十分流利,眉飞色舞。看起来不像“装腔作势”。

刚才说的是山博渊的小招,现在说的才是书虫王的大招呢——视旁物如浮云。这第一大招当然不是盖的,我就领教过,而且被深深打击了自尊心。我是一个数学组长,每天要收老师留的数学作业,我那组是最难搞定的。我不知被诅咒了多少遍,被气了多少回,终于到了最后一桌——山博渊那桌。他同桌很快就把数学作业交给了我。关键是这个磨叽鬼山博渊,他不但不动,而且连动的准备都没有。只光顾着看书。“他一定是故意的。”我心理想。我这么想肯定是有理由的,他同桌都听见了,为什么他听不见?于是,我准备等他。三十秒、一分钟、两分钟……他的眼睛始终没有离开过书面,眼神没有一丝空洞,目光聚交在字里行间。他的意识跌进了一个叫“书”的山谷。他在浩如烟海的书籍里,如鱼儿畅游大海,如饥饿的小羊闯入了嫩草地,不错过一个字,不放过一个词。“哦,对不起,数学作业在这。”

“哦,好,就这样吧。”我驴唇不对马嘴地答道。

这就是我的好朋友——“书虫王”山博渊。有他这么个朋友,我骄傲。

学生描写小学的作文10

新疆茫茫无际的沙漠,让人觉得心凉;海南碧波荡漾的海水,让人觉得空阔;春城昆明的世界园艺博览园,让人觉得干燥郁闷;风景如画的湖南张家界国家森林地质公园,让人觉得抑郁闷热。喜欢游山玩水水的我,走遍了中国的八个省份,亲自领略各地的自然风光,我想由衷的说一句:还是我们水乡田园美!不必说金秋时节金灿灿的麦浪、稻田,单说那春天的优美的田园风光,就足以使你心驰神往……

早晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层银纱,大地还在沉睡,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,布谷鸟“布谷、布谷”的叫声更加嘹亮,小鸟“啾啾”地叫个不停,一只黄莺站在树枝上亮开嗓门唱起动听的歌,寂静的乡村马路顿时热闹起来了:同学们三五成群地直奔学校;鸟儿唧唧喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿构成奇妙的春晨曲;太阳公公露出了笑脸,把金色的阳光铺满整个田园。在这样的季节,漫步于乡间田野,细心感受田园春色,更是一番情趣!

你看,田园正在争换新装,田野里种的水稻、玉米、黄豆等各种庄稼都在竞相成长,阿姨婶婶在地里锄草,农民伯伯喜气洋洋,正给刚返青的禾苗施肥,他们一边干活一边交谈着,憧憬着丰收的到来。这时,小苗好象听到了什么,她把小脑袋从地下钻出来了,伸伸懒腰抬起头望望那明亮的天空,好奇地打量这个世界的天空,啊,好绿!水乡田园的春天是绿的海洋,绿的世界。

新抽芽的小草在和春风说悄悄话呢!阵阵春风吹来,飘来阵阵欢声笑语,还有人哼着水乡的小调呢!牛背上牧童高声的唱着悦耳动听的水歌,空气中弥漫中浓浓的水乡民歌风味儿。“忽如一夜春风来,千树万树梨花来”。一夜过后各种树木都开满了花儿,花儿争奇斗艳,散发阵阵清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群结队的蜜蜂就嗡嗡的闹着,忙碌飞舞着采蜜,他们在酿造甜蜜的新生活呢,可爱极了!风儿一吹,花儿、草儿、禾苗儿一齐摆动,就像演员在掌声中翩翩起舞。“放眼尽芳菲,入目皆花园”,水乡田园的春是花的海洋,花的世界。周记大全

水乡田园是多么的美呀,春天的田园美不胜收!只要你细细品味,用心感受春天的田园风光,一定让你留恋忘返。这也难怪东晋著名隐士陶渊明放弃好好的官不做,要隐居村野,躬耕田园,过着与世无争、悠闲自在的田园生活。

生于农村,长于农村的我,自然就能从农村中领悟到田园的乐趣和美丽。水乡田园之春的美味,就像这杯浓浓的咖啡,更需要我们慢慢去品味!

学生描写小学的作文11

好多天没有下雨了。树叶无力地打善卷儿,‘花朵疲乏地低垂着头,蛐蛐儿在筋疲力尽地呻吟着:“热呀!热呀!”人们热得喘不过气来,只好坐在大树下乘凉。一位年过花甲的老人坐在凉台下,摇着扇子说:“下一场雨该多好啊!”是啊,人们多么希望下一场雨啊!

不知从什么地方,飘来了一片又一片乌云。乌云还没有铺满天,地上就已经很黑了。也不知从哪儿来了,阵风,像凑热闹似的狂吼起来,把树刮得前仰后合。蛐蛐儿好像害怕了,不叫了。大树卞的人们也匆忙向四面奔去。还有些人在慌忙收捡衣服。匆忙间,人们乱作一团。正在此时,一道闪电幼破了整个天空,接着,就是一个惊天动地的雷鸣,似乎要把整个宇宙震碎似的。雨终于来了。风夹着雨星,像在地上寻找什饭似的,东一头、西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个进雨之处,雨就僻僻每确啪地下了起来。闪电和雷鸣像魔鬼一样惊吓着大地,可是人们却一点也不害怕,似乎知道这雨是下不长的。

雨点有的打落在窗户的玻璃上,有的打落在土地上,有的打落在树上、草上、花朵上,它们像渴极了的孩子一样,大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨粒像一颖预晶莹透明的珍珠,从空中洒向各个角落,好看极了;雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连到一起,形成水柱。从四面八方聚集来的雨水好像一支浩浩荡荡的队伍,最后汇成一条条雨溪流向远方。那哗哗的下雨声,就像一曲“助长曲”,伴随着田野的禾苗快快长高。

雨越下越大,很快就像用瓤泼的一样,看那空中的雨,真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨被吹得如烟、如雾、如尘。透过玻璃窗,隐隐约约可以看见对面的座座大楼,它们在雨中时隐时现,忽高忽低,透出神秘的气息。

豆大的雨点打落在地上,截起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水饱,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子,真是有趣极了!

也不知过了多久,雨渐渐小了,一但还在浙浙沥沥地下着。进雨的人们,趁机赶路了。鸟儿也从屋橄下的巢穴里探出头来。远处走来几个穿着雨衣、雨鞋的孩子,红红绿绿的雨衣、雨鞋很醒目。他们蹚着街上的积水,嬉笑着踩着水泡玩耍着。突然,其中一个孩子滑例在水里,其他孩子都前仰后合地大笑起来。看他们那副天真、幼稚的样子,真可爱!

雨过夭晴,太阳冲出云层挂在夭空。远方,一条弯弯的彩虹悬挂天边。树木被雨冲洗后,显得更加葱绿挺拔了。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目,道路显得更加洁净,空气也更凉爽清新了。一位白发苍苍的老人,笑呵呵地说道:“好雨啊!好雨!”

学生描写小学的作文12

我们的小区里原来有片花园,但因疏于管理,渐渐杂草丛生,成了片荒地。有位阿姨带着锄头和种子,将其中小块地的杂草除掉﹑松土﹑播种。其他人见了,纷纷效仿,荒地变成了油黑的沃土,块块,十分整齐。不久,各种蔬菜的小苗长了出来,废弃的花园成了菜园,变得生机盎然,别有番情趣。

在菜园里,首先映入眼帘的是小白菜。它们已经长了三天,有指甲大小,根茎上有三片叶子。有许多小白菜因太娇弱,被雨点打出了许多小洞。别看它现在娇小,你定想不到,秋天时它们会长出十多斤重的大白菜。菜园左侧角种着鹅黄嫩绿的生菜,在菜园里,成为最引人注目的种蔬菜。茎大约有大拇指粗,叶子像蒲扇样,围拢成了团团,紧紧簇拥着茎生长,十分讨人喜爱。目光右移,映入眼帘的是根根茄子,它的茎既细又长,却十分坚挺。茄子的叶子如大人的手掌般大小,颜色幽绿,叶脉则紫。衬出了茄子花的高贵与美丽。茄子都隐藏在叶得下面,小的约5,6厘米,大得10厘米有余,有的悬胆下垂,有的向上弯曲,像个个小月亮,颜色暗紫,显得神秘。紧挨着茄子地的是芹菜,芹菜身翠绿,茎很长,半圆形,中间有凹槽,叶子像枚枚小枫叶,芹菜的形体细长轻盈,在风中轻轻摆动,像美丽的少女翩翩起舞,靠近闻,股清香沁人心脾,令人心旷神怡。老师说芹在古代被称为美芹,常用来比喻美德呢?菜园的最右边种植着辣椒,辣椒的叶子十分茂盛,翠绿翠绿的,叶子下隐藏着许多宝贝:个个青色的辣椒,或像灵蛇出动,或像乳燕盘旋,亦或像蛟龙出水……靠近了闻,种独属于辣椒的清香扑鼻而来。辣椒的形状细长,像是与绿色的辣椒叶融为体,不仔细观察还发现不了呢!

小小的菜园里各种时令的蔬菜应俱全。牵牛花绕着大树盘旋而上,花苞待放,像在播报新闻:这里的茄子熟了!那里的豆角该浇水了!

绿色流动,鲜花绽放的小菜园。让我们感受到劳动的乐趣与农家田园的氛围。分耕耘分收获,在叔叔阿姨的努力下,将菜园打理得生机盎然,景色宜人,颇有“这边风景独好”的味道。

有人说美国人在小区的花坛里种花,而中国人却种蔬菜。言下之意,中国人摆脱不了农民意识。而在我看来,谁说美国的花园最美?通过汗水换来的菜园同样迷人。

正在我观察时,位老奶奶拿着小锄头走出来,在自己5平米左右的菜地上用心地松起土来。看她表情特别开心陶醉,好像在侍弄件工艺品。她说:“吃自己种的蔬菜,既香甜又放心。”位叔叔在自家的地里摘了把小葱,位阿姨摘下几个茄子放进篮子里。不会儿,小屋里就飘出葱花爆锅的香味和烧茄子的浓香。我的肚子也“咕咕咕”地叫了起来。

块小小的菜园,给小区的人带来了劳动的愉快,带来了舌尖上的满足,也给我们这些从未见过土地的农作物的孩子带来了视觉上的新奇和快乐。菜园功不可没呀!

学生描写小学的作文13

我家养了一只鸽子,丰满的羽毛灰灰的,一对朱砂眼,清晰有神,闪闪发亮。它的颈上长着一圈紫得发绿的羽毛,仿佛佩戴着一条项链,美丽极了,尾巴张开时像一把大扇子。从外表看,给人一种敏锐、善飞的感受。

记得有一次,爸爸去公主岭拉地瓜,把鸽子带去了。爸爸到了公主岭就把鸽子放了。晚上爸爸回来,刚一进屋,我就迫不及待地问:“鸽子呢?”爸爸问:“没飞回来吗?”我生气地说:“我不叫你拿去放,你非拿去放。看,丢了吧!”晚饭时我一点不想吃,脑子里总是想着鸽子。晚上睡觉时,我做梦都梦见鸽子飞回来了。第二天早晨,我闷闷不乐地把门打开,忽然一阵熟悉的“咕咕”声传到我的耳朵里,我急忙往房上看,可把我乐坏了,我家的灰鸽子飞回来了!它一边叫一边打转转,好像在说:“小主人,快给我拿食来,我饿极了。”我刚把食拿来,它一下子飞到了我的肩上,我急忙把它抱住亲来亲去,好像久别重逢的老朋友那样亲密。

去年暑假的一天,爸爸在家里忙着干活,我和奶奶去买菜,临走时把那只可爱的灰鸽子也带去了。奶奶买了很多菜,我们拿不动,我猛地想出还是让我的伙伴帮这个忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意,在我的手里不住地点头。可是没有笔和纸怎么写条子呢?我向过路的叔叔借了一支笔,写好了条子,把它绑在鸽子腿上。我轻轻地摸着它的头说:“快飞回家把爸爸找来。”我把它使劲往天上一扔,它直接朝家的方向飞。不大一会儿,爸爸果然骑着自行车来了。我自言自语地说:“它真是我的好伙伴。”

今年开学,我就上四年级了,爸爸怕影响我的学习,背着我偷偷地把灰鸽子卖了,我知道后心里很难过。从那以后我就像丢了魂似的,整天想灰鸽子,吃不好睡不好。每天放学回家,我都不由自主地到鸽子窗看一看,里面空空的什么也没有,我默默地说:“再见了,我的伙伴!”转眼间半个多月过去了,我难过的心情好了一些。一个星期天,我写完作业,正在门口玩,突然发现有一只鸽子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看,真不敢相信自己的眼睛,我的伙伴怎么回来了呢?我惊喜交加,赶紧拿起食盒叫它,嘴里自言自语地说:“千万别生我的气,都怪爸爸把你卖了。”我把它拿在手里一看,它的两只翅膀的羽毛被人抓得残缺不全,它的一只腿不知被谁打折了,还滴着血呢。我赶紧拿药布给它包扎,边包边想:多么顽强的精神,多么惊人的毅力呀!

我爱我的鸽子,爱它忠于主人,能吃苦的精神和千里征途不迷路的本领。我忠实的伙伴为什么能从几百里以外飞回家来,对我来说始终是个谜。

学生描写小学的作文14

山脚下的那一片片茂盛的油菜花,象征着多少人的汗水,在哪里重生。——题记

一阵清脆的铃声打破了整个校园的宁静,同学们忙绿的学习生活也即将结束……于是二个一伙三个群的都渐渐远去。

每次离开校园,每次乘车回家,我都会看见那不远处金灿灿的油菜花,很欢喜,因为有这么漂亮的风景可欣赏,但是不知道为什么,心里突然有种莫名的感动,那种感觉很强烈,很强烈……因为我想到了它们的背后是谁在辛辛苦苦的栽培。

回想起小时候,我常常和小伙伴们在油菜地里乱跑,看到哪颗漂亮就折断哪颗,践踏了不少的油菜花,然后总少不了大人们的责骂,可我们那纯朴的、天真的脸上却从未出现过一丝的歉意,依旧在油菜地里跑着、嬉闹着、阳光照在我们幼稚的脸上,感觉好舒服、好惬意啊!

时光很快把我转载到了少年时代,当我又一次来到我小时候的乐土时走在田埂上,一大片一大片的金黄主宰着我的视野,近的远的,疏的密的,迫不及待地挤满我的眼睛,把心情也染得金灿灿、明亮亮的。心里自然涌出了一句诗:“凌寒冒雪几经霜,一沐春风万顷黄”。多么贴切生动,油菜花自有她的独特与美丽,那种特性是农民特有的淳朴与粗犷,是没有什么可以替代的,,望着那一群群农民在金色的油菜花地里忙绿的身影,我才知道油菜花原来承载着农民伯伯的希望,农民伯伯的快乐!每当油菜花发芽,田地里到处都是农民伯伯忙碌的身影,因为它们的希望发芽需要辛勤劳动好好的栽培他们;一分耕耘一分收获,油菜花终于开花了,接下来忙绿的就是我们的小蜜蜂了,小蜜蜂们每天来油菜花地里采蜜,然后授粉;最后油菜花结果实了,又轮到我们的农民伯伯上场了,他们把油菜籽从田地里给采回来然后用作榨油,最后拿到集市上去卖。日记大全

春天油菜花努力地生长着,秋天农民伯伯背着镰刀来丰收。经过几个月的辛勤劳动,换回来的就是农民们的丰收。回忆起在我的童年时代不知践踏了多少农民们幸苦栽种的希望啊!想到这,我的脚步不由地停住了,俯下身来,闻着油菜花的香味,仿佛间我也嗅到了农民伯伯的汗水味,那是为辛勤劳动而流下的,有着它独特的味道,有辛酸有幸福……

不知不觉太阳已经下山了,可那一群群农民依旧笼罩在金色的油菜花上,那一双双长满老茧的手还在不停的割着油菜,汗水顺着脸颊留下,渗透了衣领,几只白鸟从头顶掠过,叽叽喳喳地叫着,像是也在赞美人们的劳动。勾勒出了一幅甜美的乡村田园画面。

我不经赞叹,劳动着的农民伯伯是最可爱的!劳动就是一种美。

李清照的《菩萨蛮》说道:“故乡何处是,忘了除非醉。”我的故乡是在油菜花盛开的乡野,置身于漫山遍野的油菜花中,我才仿佛忘却了一切,陶醉其中已足矣。

油菜花还在开,一直盛开着,那明黄黄的一片永远在我心里。

学生描写小学的作文15

教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”,雪白的台布上面摆着碗、筷,盆子里有白花花的盐,绿油油的葱花,黄澄澄的油,圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉,一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语,好不热闹。原来,我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。

磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”,只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧,褚捷同学把蛋磕坏以后,再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上,然后落到碗里,溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢,满以为磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。没想到左手使不上劲,刚碰到碗边,一滑,蛋骨碌碌滚到碗里。我想:换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋,轻轻地对准碗边一磕,“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册,蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。

第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气,她把荷包蛋翻了个身,露出金黄色的背面,真香啊尼这只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i别提曹秋云多开心了。

这时,我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声:“第一个就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原来他们正冲小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢,他们一个挨一个轮流操作,不慌不忙,只听见队长洪凌清脆的声音:“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲,翻个身……”火苗快活地舔着锅底,映红了他们一张张笑脸……

“蔡杨,快准备!”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖,因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手,饭来张口,从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的啦!这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿,我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说:“别谎,沉住气生”我稳了稳神,把蛋慢慢倒进锅里,只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个,鼓着大肚子,中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了,我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来:“杨杨,快给盐呀。你忘了放盐了!”我慌里谎张地连忙抓了一把盐,撒在锅里。蛋终于全熟了,只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷,还冒油泡呢!我望着自己煎成的第一个荷包蛋,笑得合不拢嘴。

我心里乐开了花,大伙也更起劲了。啊,我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

小小聚餐开始了,小伙伴一个个吃得那么香,还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊:“哎,真想再吃一个!”我虽然平时不爱吃蛋,但今天却大口大口地咬着,觉得特别有滋味。

从此,煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天,我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋,高兴地间我:“是谁教会你煎蛋的手艺?”我自豪地回答:“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛!”

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