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新学期开学优秀讲话稿篇1
教师们、同学们：大家好!
一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前，我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好!祝愿全体师生在新学期里，工作愉快，学习提高!祝愿全体师生在新学期里，以新的姿态，新的方法，取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期，是我们全校师生认真努力，艰苦拼搏，全面发展的一学期，经过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作取得了进一步的发展。在今日的开学典礼大会上，我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在那里，我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺，期望将获得表扬的同学能够继续坚持以往的优良作风，争取更上一层楼，期望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了，这是一个寻常的开始，学校依旧，班级依旧，同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始，本学期时间很短，但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里，各项工作要进一步加强，全体师生要进一步提高，毕业班的同学，将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学，也将准备升入更高的年级，所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候，今日我们更需要增强的是使命意识、职责意识和竞争意识。所以，学校殷切期望师生更加精诚团结，发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质，充分发挥主观能动性和创造性，与时俱进，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的期望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提出几点期望和要求：
1、开好头，起好第一步，抓好第一周。
凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论教师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，异常是毕业年段的同学，应当要有自主学习的本事，更应当有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生职责心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起学校内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。期望同学们在班主任的指导下，在教师们的严格要求下，自觉养成好的习惯。
2、把学习视为我们的天职，当成生活的乐趣。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。可是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自我的大脑活跃起来，丰富起来。但无论怎样说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件欢乐的事，在学习中解除了自我的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，仅有不断学习才能实现自我的梦想。
3、正确应对困难，始终对自我充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何应对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自我的信心，一个人对自我都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的父母在关注着我们;我们的教师都在祝福我们。今日我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬教师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们敬爱的教师、亲爱的父母汇报。最终，祝我们的教师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们欢乐成长，学习提高!
新学期开学优秀讲话稿篇2
老师们、同学们：
大家好!
又是一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了__名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。
新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人，让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此，允许我向老师们提出以下四点希望：
1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习，不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为中学持续发展奠基。
2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。
3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。”所以，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。
4、教师要以备课组为单位精心选择练习题，要给学生提供适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。
新学期开学优秀讲话稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
又一年匆匆忙忙地快过去了，匆忙得来不及数一下我们的脚步，匆忙得来不及听一下我们的足音，就像一片白云从空中飘过，就像一片树叶在秋天落下。我们拼命想抓住点什么，留下年轮的痕迹。
痕迹一：“班班通”的广泛应用，提高了大家的学习兴趣，提高了教学质量。使用次数最多的5位教师是：陈保荣(82)，张临春(80)，张良祥(77)，袁亚东(69)，石娟(64)。
痕迹二：扎实开展教研月活动，提高了教师素质。周琼万良朝熊国凤张临春袁亚东张青评选为上课能手，骆春华刘仕平周建平吴善玲包笋何红林评选为教研先进个人，在万州区“变革课堂教学”赛课中，袁亚东、张雪飞、谢章琴、张清、马俊都荣获万州区三等奖。
痕迹三：圆满完成“国培”计划，提高了教师的能力。郑莉顺利完成国培置换第一阶段的培训学习，包笋、谢章琴、谭敏成通过了国培训短期培训，周建平、周琼、张雪飞、刘培明、罗春燕、刘仕平、袁亚东、谭敏成成功地接受了国培远程培训，成为国有级优秀学员。
痕迹四：足踏实地开展课题研究，研究成果喜人。重庆市级课题“信息技术促进农村学校师生互动方式变革的研究”立项和开题，区级课题“远程教育资源应用的教学过程研究”荣获万州区第三届优秀教改成果二等奖。在年度论文评选择中，潘张璋荣获万州区教育学会一等奖，罗春燕荣获万州区教育学会二等奖。
一年之计在于春，一日之计在于晨，好的开始就等于成功了一半。听好第一节课，做好第一次作业，诚挚地向老师或同学提出第一个不懂的问题…
新年新气象，新学期新目标。制订好自己的学期目标，落实好目标措施，大胆行动，就一定能成功!
