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发现美的眼睛作文集合8篇

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发现美的眼睛作文集合8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的发现美的眼睛作文,欢迎大家分享。

发现美的眼睛作文1

俗话说得好:世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,正是如此,如果每个人都有一双明亮的眼睛,世界都会变得更加美好。

“沙,沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐,来到了公园。我撑着雨伞,漫步园内,已没心情欣赏了,一看而过,走了一会儿,看见一位老人,正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞,时不时地去闻一下,仿佛给花儿带来问候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木,而自己却不论在怎样的境遇里,都不会去看一眼,我应该向这位年迈的奶奶学习,仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞,环顾四周,发现了许多“美”的地方:银杏叶一片片飘落下来,多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀,翩翩飞舞:小花一个个含苞欲放,像一个个害羞的仙女涨红了脸,小草被微风笑弯了腰:有雨中的“美”,当然还有雨后的美。

过了一会儿,雨后天晴,彩虹出来了,一共有七种颜色,像五线谱,飞来的小鸟各各舒展身体,像一个个跳跃的音符,连起来,就是一串优美的乐曲。大街上,人来人往,又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊!

观察使身边的事物更加美好,观察使我的灵感来得更快,更好。

发现美的眼睛作文2

眼睛,你有、我有、他有,大家都有。美丽,世界上的每一个角落都有,比如:郁郁葱葱的树林、斑澜多姿的花丛、芳香四溢的花束、翠绿翠绿的草地、拥有曼妙舞姿的蝴蝶、可爱辛勤的蜜蜂……而这些美是被什么发现的呢?当然是我们的眼睛啦。

学习中也有美,比如说:书海中的历史海螺、知识浪花、智慧小鱼……难道这些不是美吗?历史海螺带我们走进岳飞与岳家军抗金的故事,知识浪花带我们走进作文岛、算术岛……智慧小鱼让我们知道包公利用智慧辨认驴的习性,巧用驴的习性来辨认小偷。学习中有美,我们应该用一双会寻找、观察美的眼睛来欣赏学习中的美,发现学习中的美!

生活中也有美,只不过它隐藏在角落里罢了。你看,阵雨过后,叶子上出现的一颗颗“小钻石”,在那阳光的照射下闪耀着炫目夺目的光芒;你瞧,雨过天晴,天空中的彩虹,一头接着白云,一头落在地球遥远的另一端;你看,再寒冷的冬日,一轮橘红色的暖阳透过层层云朵柔和又温暖的阳光,瞬间散漫大地……难道,这些不是美吗只不过是,我们没有品尝生活,缺少一双发现美的眼睛罢了!

让我们品尝生活,快乐学习,发现这世界上的独一无二的美吧!让我们拥有一双发现美的眼睛吧!

发现美的眼睛作文3

著名雕塑家罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛“,为了发现美,我们一家开车去“举省上下“皆知的内西湖观察。

在马路旁,扇子似的银杏叶,金黄金黄的就像扇子染上了黄色的颜料;枫叶火红火红的,就像刚冒出的小火苗;梧桐叶也变成金黄的了,风一吹它飘到地上,踩起来应该会“嘎吱,嘎吱“的响吧?在内西湖的小路上,我们悠闲的散着步,忽然我看见一盆花是五角形的植物,我拿手机查了一下,原来她是五角星花呀,她很漂亮,碧绿的叶子衬托着粉红的花朵,多强的对比色啊!

走到湖边,我看见枯黄的荷叶,不禁想到苏轼写的《赠刘景文》中的“荷尽已无擎雨盖“这句诗;湖面上的水经过阳光照射后发出闪闪的光芒,我又不禁想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的诗句:“水光涟漪晴方好。“西湖的秋色真美啊!

植物带给秋天的是是色彩和香气,而秋天带给大自然的是一场华丽的大换装。下一次我要在金色的海洋寺的麦田里寻找秋天,你也和我一起去寻找美丽的秋天吧!

发现美的眼睛作文4

每到放学,公交车上总是挤满人。但我很幸运,挤到了一个位子坐了下来。正当我沾沾自喜的时候,眼角不经意朝见不远处有一位老奶奶,一只手拿着拐杖站在那里。随着车的摇晃,身子险要跌倒。我正要让座的时候,一位大哥哥站了起来,将老奶奶扶了过来,让她坐在座位上。

老奶奶笑着说:“现在的孩子多懂事啊!”干笑了几声。我望着那位大哥哥,我感到一股暖流冲进心窝。我连忙站起来,将我的`座位让给了身边的一位妇女,她对我笑了笑。

抬头时,看到大哥哥投来称赞的目光,我微微一笑。

通过这一次让座,让我感受到每一个人都有善良的一面,爱充满世界,爱无处不在。这一瞬间永远留在我心中。

这两个瞬间的美,让我懂得:有时,一个简单的行动,一个简单的动作是多么的重要,它无时不在提醒我们要乐于助人。快乐,来自于帮助他人。

让我们将这种品质传到世界的每一个角落里,让我们的世界充满爱。让我们每一个人都知道,美无处不在。

只要你留心,你会发现,美丽就在你的发现。朋友们,用你的眼睛去发现这大千世界中的真善美吧!

发现美的眼睛作文5

《昆虫记》的作者,是法国著名的昆虫学家法布尔,他用了30多年的时间观察和研究昆虫,记录并整理后完成了这本巨作:人们眼中毫不起眼的蟋蟀,竟然是个“建筑师”,它用自己柔弱的身躯,筑成一幢朴素而又舒适的住宅,它们会纵情歌唱,也会嬉戏打闹;夏天,让我们烦躁不已的蝉,竟然是光明的歌者……

生动地叙述来源于法布尔对这些小生灵的热爱以及他仔细的观察。它们在法布尔的笔下才成了音乐家、演奏家、舞蹈家、建筑师……

我仿佛看见法布尔认真观察昆虫的样子。他时而躺在草地上,时而趴在小河边,时而蹲在小路旁,静静地看着这些昆虫世界的知己,热切地和他们打招呼,一看就是几个小时,有时甚至忘记了时间,忘记了自己。

其实,因细致观察而取得成就的人还有很多。达尔文对动植物和地质结构等进行了大量的、细致地观察和采集,出版《物种起源》,提出了生物进化论学说。文与可通过长期观察竹子,才胸有成竹,画竹信手拈来,栩栩如生。病房中的魏格纳在观察与发现中发表了大陆漂移说震惊了地质界……

可是我呢?

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

发现美的眼睛作文6

罗丹说过:“这个世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我在生活中就发现一种美。

一次我和妈妈和一些朋友要去沙河摘樱桃。我本来很高兴可以去,但我晕车所以不想坐车。

等到了十点左右,我害怕的终于来了,我们要坐公交车,不应该是挤公交车。哪的座位都坐满了,剩下的人只能站着,我和妈妈也是站着的。走了一会儿后我开始晕了。一开始还好些后来我晕的脸发黄。坐在我旁边的一位阿姨看见了就慷慨地把座位让给我。妈妈说;“没事我们在坚持一会儿,你坐吧。”“没事,我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑着说。其实那位阿姨站的时间也很长,她只是口头上说说她快到了。

下了这辆公交车,我们还要再坐一辆才能到果园。这次我们坐的车人很少,所以我没有感到怎么头晕。在车上我还在想那位阿姨的事。

那位阿姨的心灵真美呀,是啊!要是每个地方都有这种陌生人之间的美那世界将有多美好呀!

发现美的眼睛作文7

大千世界,无奇不有。人生总是这样,有的人善于用美的眼睛去看待这个世界,欢乐成了他快乐的源泉,而有的人不善于观察,痛苦成了他悲伤的理由。

曾记得妈妈说过,世界上最纯的就是小孩儿,因为他们的眼神里永远是那么的清澈,无论世界怎样变化,在他们眼中永远只有善没有恶。只有住在城堡里的白雪公主,在他们眼中的世界,永远只有梦幻般的王国。与他们相比,我们就缺乏一种发现美的眼睛,这让我们愧疚,自愧不如啊。

每个人的性格不同。在生活中,常常是一个人的性格决定对身边人和事的看法。 身边常常有一些你认为很糟糕甚至很丑陋的人和事。你该如何处理呢?你是一味的指责别人的缺点,还是容忍别人的缺点,甚至能从你认为很糟糕很丑陋的人和事中发现好的一面。这就是一种心态问题,我们应放宽自己的心胸,善于用美的眼睛去看待世界。那么你眼前的世界就会变得与众不同。

眼睛是我们心灵的窗户,它的存在意味着一个人的心灵体现,放下心灵的隔膜,你会看到一个不一样的世界,你会更爱这个世界的,你会发现这个世界是多么的美好……

让我们拥有一双发现美的眼睛,增长见识,开拓视野,让我们的人生变得更加丰富多彩。

发现美的眼睛作文8

眼睛是心灵的灯。眼镜若明亮,世界就光明;眼睛若灰暗,世界就黯淡。这一次,我就用我的的眼睛发现了生活中的美。

记得在一个下雨的早晨,我正背着书包去上学,那时候,雨下的特别大,地也非常的滑,我小心翼翼地走路,生怕摔倒了。这时,从远处跑来了一个小男孩,他正背着书包快速地跑了过来,突然,只听“啪”的一声,小男孩一个不小心摔倒了,我看了以后,心里想:“这个小男孩摔了,我到底要不要去扶他,扶他会让我迟到;不扶他,我又太不文明了。思想斗争一下,决定去扶他,就算迟到,我也做了一件好事。于是,我快速地向他走去,可是在我扶他之前,有一位大哥哥跑了过来,跑到小男孩身边,把他扶起来,对他说:“以后,你要注意点,不要在雨中乱跑,这样会很危险的。”小男孩低声说道:“我以后一定会注意的,谢谢你。”大哥哥说:“没事的,帮助你是应该的。”说完,他就急急忙忙地往学校赶去。我望着他消失的身影,心想:这个大哥哥就是生活中的美啊!

美,是无处不在的,我们要用眼睛去看生活中的美。今后,我也要多做好事,用我的眼睛发现更多的美。

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