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【第1句】： 描写书声琅琅的句子
【第1句】：上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。
【第2句】：下午的时光，普通的学校依然书声琅琅，但南城中学却静得宛若暑假，相对应的，街道上人烟稀少。
【第3句】：但教室并没有想大家预计的那样书声琅琅，取而代之的是一阵阵小声说话的叽叽喳喳声，突然只听“碰！”。
【第4句】：嵩阳书院兴盛之时，各地学子慕名而来，书声琅琅，弦歌不绝，在周围的佛道寺观之中，自然别有一番韵味。
【第5句】：她总是在一片书声琅琅中悄无声息的出现，揪出那些在早读课上不读书的、不出声读书的、玩耍、打闹、嬉戏、睡觉的同学。
【第6句】：圣庙钟声悠扬，大学书院书声琅琅，仿佛还是那个平静祥和的地方，却忘了，院外墙上未干的血迹。
【第7句】：山坡上，草堂中，窗外翠竹摆动，屋内书声琅琅。
【第8句】：学校这时早已传来了书声琅琅的读书声，把整个校园变得那么的神圣。
【第9句】：一大早，私塾里书声琅琅，一个少女坐在靠窗的座位上，和一群小孩一起学习千字文。
【第10句】：就算不提那些深刻的含义，单单是这个对联，风对雨，家对国，耳对心，极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。
【第2句】： 描写读书的词语
手不释卷
解释：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
昼耕夜诵
解释： 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
出处：《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。”
引锥刺股
解释：锥：锥子。股：大腿。
出处：《战国策·秦策一》：“[苏秦] 读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”形容刻苦读书
要知男儿知悔后，引锥刺股并非难。——清· 李绿园《歧路灯》
据鞍读书
解释：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
出处：《渊鉴类函·驴三》：“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。”
