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【第1句】： 夏新旬的出现片段
1）夏天刚刚开始的一天。
从补课的老师家里出来，在小区门口的小卖部逗留了片刻，一人举着一根盐水棒冰回家。溪川仰望着明媚的天空呆了好一会儿：“就要上高三了，新旬，你会不会害怕呢？”“嗯？你会吗？”男生有些惊讶，“以为你从来不会有这种感觉呢！”“虽然从来就没有失败过，可依然会时常想象万一失败了怎么办。
我是说，万一高考发挥失常，那么之前做的一切不就都白费了吗？”“大小姐，你想得太多啦。就算高考落榜又怎样？钢琴家、小提琴家、作家……，哪一样你不能胜任呢？”男生体贴地用手臂环过女生的肩。
路边的杨柳款款飘舞着，空气中充满幸福的气息。目光所及处是正干得热火朝天的施工工地。
“就算失败，对于你来说一切也不会有什么改变。”“那么，新旬呢？”“诶？”“新旬对我的态度会变吗？”男生的嘴角敛着谨慎而优美的弧度，轻轻的吻，印在女生的刘海上。
温柔的声音仿佛从天边传来——“无论发生什么，会一直在你身边。鼓励你，支持你。”
盐水棒冰的味道在口中氤氲，淡淡的咸，淡淡的甜。如果视野是一幅画面，那么背景就是柳条的翠绿，绿得那么纯粹啊。
女生以45度角扬起脸来，看见连深深喜欢的人的瞳孔外都罩着一层淡青色。纯真地、无邪地笑起来，在那个似乎永不离去的夏天。
女生站在马路的拐角处开心地招着手：“拜拜。”“明天见。”
新旬，你应该知道“折柳送别”是什么意思吧？若真的失败，我要拿什么面对你的怜悯你的同情？无论发生什么，你说你一直在我身边，可是抱歉，我必须离开。真的，对不起。
男生微笑着转过身，背后正施工的建筑物上的绞手架轰然倒地。夏季戛然而止。
2—以后不管什么，我一定力挺你，怎么样？这话，在柳溪川听来，为什么觉得那么耳熟？生的指甲不知不觉掐入皮肤，钝痛缓缓扩散。记忆播放的顺序又被意外打乱。
“我反对”一直沉默的柳溪川终于拍案而起，会议桌前一大圈人都惊呆了，想着虽然这结论有点过分，但大家为人为己实在都不好多说什么，更何况，是谁也不该是她—公认的乖梗气氛顿时僵了。“溪川，不要感情用事啦。”
身为部长的一看局面不利，立刻出来打圆场，一边把冲动的孩按回座位里一边在耳边低语，“不要跟权势作叮”这就是你的答案？溪川转过脸用难以置信的眼神盯着。两个学生打架而已，因为一个是校长的亲戚而另一个是普通人家的孩子就区别对待，未免太市侩。
你想怎么样？无可奈何地把怨愤的眼神抛了回去。即使平日再出风头，你也不过是个小小的文艺部副部长，校长诶，连我都得罪不起。
“大家都已经投票表决了嘛！溪川，这事，还是应该尊重民意。再说，最终作决定的还有学生会主席不是吗？”纪律仲裁部部长用献媚似的口吻，转向夏新旬，“我说新旬，没什么问题的话，你就作个最终决定咯。”
一秒，两秒，三秒……有点不对劲。学生会全体部长都诧异地抬起头观望椭圆形会议桌那一头主席的神态。
面无表情。“反对有效。”
“哈？”不止一个声音失了控。“反对有效。”
夏新旬为了确定结论又坚定地说了一遍，把事先精心做好的处理报告推向会议桌另一头，“请纪律仲裁委员会重新商定处理办法。散会。”
惊愕得完全忘记了作出反应，一圈人面面相觑。男生长长地嘘了口气，“如果连象牙塔都不能纯洁……”解下校服胸前“学生会主席”的徽章反扣在桌上。
短暂沉默。所有的部长解下了胸前的徽章反扣在会议桌上。
低着头的纪律仲裁部部长，刘海直直地垂在眼前，在脸上投下大片阴影，炕见表情。许久，抬起头，原来竟是在笑。
年轻的孩语调轻扬，“知道了。大不了，就是本届学生会的最后一次例会咯。
新旬，你真的是我们最好的主席。还有，溪川，我敬佩你。”
直到大家陆续走光，溪川依然不太敢相信自己的眼睛，狭长的椭圆形会议桌上白的徽章整齐如队列。不得不感动。
“为什么？”喃喃低语道。正走出门去的学生会主席放缓了几步，“因为你是对的，所以，不管怎样，都一定力挺你。”
“是因为我是对的？还是因为，我是柳溪川？”不知怎么会问出这样的话，身为全校男生偶像的大众情人柳溪川似乎从来都没于意过别人对自己的感觉。“诶？”男生有点意外，抱着资料的手臂忽然吃不住力，松了松，几页纸滑落在地。
弯下腰去捡，却越来越忍不住想笑，重新站起来，“两者皆有吧。”生抬头朝门边望过去，午后的阳光撞上窗棂，断成几截折线，擦过少年明媚的眉眼。
年华，繁似锦，被真诚的风宠爱得无以为继。3）逆着圣华中学放学人潮的，是一个身形颀长挺拔的少年，穿着和周围人截然不同的制服，惹得已经走出校门的生们也纷纷回头张望。
其中却有一个人一见之下就埋下头仓皇逃开。眼尖的少年一眼就发现了，上前扯住她的胳膊。
“溪川。”“唔—唔，是你么……哦，我赶着回家……”“不会是故意躲着我吧？”少年脸上露出一点坏笑。
“怎、怎么会。”虽这么说，脚步还是因底气不足慢下来。
“别以为我不知道你的事哦—”尾音故意地被拖长。“我……能有什么事啊。
哎呀，我赶着回家啦。”生重新埋下陀快步伐。
“谢井原可是什么都告诉我了。”“什么？！”听到这种说法，女生猛地站定回头。
【第2句】： 我要写以秋为题材的小散文,不要太多字,用来出板报
当一片片黄叶随风飘落，秋天在不经意间就悄然而至。
十月的秋天，深沉而静谧，散发出一种阅尽人间沧桑的厚重。微风中，秋凝聚成梧桐树上那一片片枯黄，缓缓坠落……当落英散尽，褪色的树木还原成根的颜色，万物乍显出生命苍劲的脉络。
细密如织的叶片被夕阳照射着，像秋蝉留下的悲怆的曲谱，记录着萧萧落木曾经的故事。它把冬的邂逅、春的约会、夏的传说写在生命的回忆里，告诉人们雪中的孕育、风中的成长、雨中的茁壮、繁茂的潇洒和落寞的伤感。
对春夏而言，秋是过来者。经过春天的绚丽多姿和夏天的如火如荼，人们知道了蓬勃与兴盛只是暂时的风华，辉煌与赞誉终归是过眼的烟云。
对于身外之物，它任由经风，云水随缘，得之淡然，失之坦然。秋天的魅力还在于它的丰饶、高贵和成熟。
秋，宛如一幅意蕴幽深的写意画，那悠然漂浮的行云是我们的心魂，欲载物外，志存高远。面对喧嚣尘世，矜持者始终保持一种高贵的疏离，那清澈透明的秋水，清明在心，静静地守候一份来自童年的纯净和怡然；那飘落到脚边的落叶，仿佛时刻在告诉匆匆过客，往后的岁月，不再是收获季节的延伸，更有严冬的考验需要面对。
【第3句】： 小学生作文——我收获了
我终于获得了成功： 每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的是学习上的成功，有的是生活上的成功，有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。
前年，我妈给我报名参加了钢琴6级考试，可因为错音太多，熟练度不够，而没有通过。去年，我妈又给我报了钢琴6级考试，而且给我换了一个老师，并给我下了一道死命令：今年必须通过钢琴6级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习一小时，每条音阶练习半小时，每首曲子练习20遍，每条音阶练习30遍，练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候。
考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏“G小调练习区”。
这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。
当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么…… 无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了7级，正准备向8级进军。
那次6级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。______________________________________________________________________ 嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。
这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。
可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：“作业做完了吗？”“做完了。”
我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”
“这````，好``````吧。”我支支吾吾地回答。
于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。 前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。
这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重【第7句】：2kg。再倒掉剩下水的2/3，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。
问原来容器里有多少kg的水？那么现在的水就是原来的5/21，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。
我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：“历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。”
是啊，我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的5/21，那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3，如果是这样的话，那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说1/7的水就等于一个容器的重量，那么6/7的水的重量就是【第7句】：2kg。再用【第7句】：2除以6/7，就求到了原来的水的重量。
“哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。”我高兴地叫了起来。
此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量-知识。______________________________________________________________________ 我收获了快乐：“快乐的真谛是什么？”我不止一次地问自己。
要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。
快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情，不妨多想想这些事给你带来的好处。
比如，当你和朋友吵架了，你可以这么想，吵架总比不说话好，要是朋友们都不理你，那多孤单呀！而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀；当你买到了一些假冒伪劣的商品，感到生气时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以后更好的保障，这多划算呀……总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。 快乐是人生中一件非常重要的事情。
一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢；一个穷光蛋，但他的生活却很充实，整天笑容满面，这何尝不是生活中的一种享受呢？人生不可能永远都是一帆风顺，有权有势并不是最重要的，只有快乐才是人生中最大的财富，当你快乐了，你就会觉得幸福，所以我们要学会快乐，才能体会到幸福。
快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样。
【第4句】： 廉洁文化进校园的诗歌
【第1句】：三字经反腐倡廉歌
人之初，性本善，名利前，品自显。情系生，慎用权百，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。
【第2句】：反腐倡廉生命的湖歌
世界很小度，心很大，欲望很大
心很小，冶艳的红罂粟，舒展着柔曼的腰肢，谄媚邀舞
但是，请拒绝，幸福的湖泊，决不允许，那知些逡巡的魔鬼
否则，甜润的水流就会变成，无边的地狱苦海，欲念的深渊
因为这里的每一滴水 是用来
灌溉那些嫩绿的春苗，含苞的花朵，提供他们成长岁月中的所有养分
来吧，集合起星星道和野百合的队伍，共同抵御邪佞的外敌
坚守住纯净的心灵阵地 请相信 千帆过尽后
留下的必是最美的记忆
扩展资料：
廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这是回中华传统美德，是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化的建设答。
扩展资料来源：百度百科-廉洁文化
【第5句】： 怎么改善不好的心情
2只要自己“动”起来，为自己做件事，心情都会好很多的。
比如为自己做碗面 1可以对着镜子笑啊笑，觉得自己很好笑，即使是皮笑肉不笑，自己笑出声音来 3唱唱开心的歌，儿歌也很好，并且笑着唱 虽然看着很简单，有点弱弱的，不过我自己就是这样用的，很好用。加油哦 给你发点笑话吧，希望你会开心 【第1句】：早上上班坐地铁，人多特别挤！ 旁边有一个女孩子长得非常卡哇伊正在发短信，我无意看了一眼发现她写道“今天车上人很多，很挤” 一会儿我想起个事自己笑了几声。
一会儿无意回头一看，看到这个女孩继续写道“旁边还站着一个SB” 【第2句】：早上公车上，一个人从包里掏手机看时间，然后说了句”我CAO”，还以为他时间来不及了，再仔细一看，我Cao他手里拿着一个空调遥控器 【第3句】：跟一姐姐聊天 她说： 前天我老板，一个男的，和真懂似的，在我的电脑后面看半天，说“小柯，你也种菜啊？这可是上班时间！” 我收了收瓜子皮，，，瞅瞅他 说“张总，这是我的桌面，你见哪块菜地上站着超级玛利呢？” 【第4句】：说个高中时的 记得是周末，有几个人在教室自修，我看到班上一尖子生（男）诺有所思的看着《青年文摘》的封面（封面上是一个女的穿着一件很薄的白衣服站在田野上），就走过去问他：这封面有什么好看的？ 答曰：这女的好像没穿内裤 。 【第5句】：昨晚和女友开房了，用的剩下的TT早上退房时顺手装在了裤兜里，去超市里买完东西结账掏钱时就把TT给掏出来了，哎！好长的一条啊 收银员和后面排队的人估计都看见了 真想地上找个缝。
【第6句】：和女友异地，QQ视频聊天，她去洗澡，我在这边上H网暗爽，可耻的Y了，用手在下面慢慢的弄，突然感觉要s了，站起来很爽的解决了，一时忘记了开着摄像头。关了网页，发现女友不知道什么时候回来了，正惊讶的看着我。
【第7句】：一次我在街上溜达，突然尿急，就随便找了一个小巷子方便。刚掏出JJ，左边来了一个【第4句】：50岁的女人。
我往右转，一抬头，【第4句】：5个16岁左右的女孩惊奇看着我，估计JJ被她们看的一清二楚。我提上裤就跑。
妈呀 真想找个老鼠洞钻进去。 【第8句】：一次和几个朋友约在我家集合，然后出去玩.就差一个哥们，人就全了.无聊，就在电脑上看电影，法国片《你丫闭嘴》，还是东北话版的，很搞笑. 这哥们姗姗来迟，见我们看的很有兴致，问：“什么电影啊？” 我说：《你丫闭嘴》 这哥们说：我问你电影什么名字？ 我说：不是告诉你了么，《你丫闭嘴》啊！！ 这哥们似乎明白了，点头说：噢 …… 隔了几天又聚，这哥们突然拉住我，问：你告诉我，上回你们看的电影到底叫什么？ 我无语…… 【第9句】：高中时候有次，全宿舍去喝酒，全都挂了，迷迷糊糊回宿舍后就都睡了.我们宿舍的床是那种上下床铺的，每间宿舍2张床.隔天一早醒过来，我隔壁床的下铺正对着上铺狂骂，一问才知道，昨晚他上铺睡到半夜，想吐，特清醒的下床对着下铺一阵狂吐…吐完还小了个便…又心满意足的回去睡觉了…他下铺早上起来才发现…那个囧啊…… 【第10句】：以前想学《成长的烦恼》里的迈克作弊，把考试内容写在鞋底上，为此特意买了双平底鞋，万事具备，没想到那天下雨… 【第11句】：一个同学，他的电脑每天早上会自动开机（估计是因为宿舍里早上来电的时候一瞬间冲开的）。
结果他老人家拿了一个符贴在了电脑上…… 【第12句】：在一所幼儿园的一个很大的班级里，老师让小孩们问问题， 大家一个问完接下一个，有个小孩一直把手举在空中， 不过当轮到他问时，他却把手放下了。 老师问他「怎么了你等了这么久，为什么轮到你讲，你却把手放下了？ 」 小孩回答说： 「来不及了，已经湿了。
」 【第13句】：前段时间QQ离开的自动回复非常简洁——“不在！” 于是出现了这样的聊天记录： ——在吗？ ——不在！ ——真不在？ ——不在！ ——问你件事情哦，你的初吻还在吗？ ——不在！ ——啊？那你的初夜还在吧？ ——不在！ ——你的贞操还在吗？ ——不在！ ——喂，你太过分了，你的廉耻心还在吗？ ——不在！ …………………… mm遂改自动回复… 【第14句】：走在拥挤的街上背后忽然响起急促霸道的鸣笛声，还没反应过来，一辆别克商用车就撞上了我的肩膀；我没发火，只是轻轻的拿出钥匙，在它前进的过程中从头到尾的划了道优美的曲线~ 【第15句】：在一地摊上买袜子，一块一双，便宜，本来想买三十双，结果只剩下同一黑色款式的了，卖袜子的忽悠我说，一种颜色好，丢了一只拿其它的顶上谁也看不出来。一想也对，于是买了三十双。
. 就这样两天一换的。 结果过了快两个月，我同桌实在看不下去了，说：懒死你了，怎么两个月你连袜子也不说换一双 我：。
. 【第15句】：一时兴起、拿自己照片当电脑桌面…然后我的电脑就中毒了… 【第16句】：今天和一个非常要好的异性朋友约好逛街，半路口渴就买了瓶鲜的每日C，她一口我一口的喝着，喝完了找个地方坐下，不知什么时候话题聊到大家今天早上做了什么事，结果她说今天早上和她男朋友KJ了，我顿时感觉胃向上翻~ 【第17句】：裤兜里装着瓜子，女同事（漂亮MM）要我不给，她下手向兜里硬掏，我向后一转身，她就抓着我的JJ了~~ 郁闷，喊疼也不是，不吭气也不行。 【第18句】：昨天和同事出去遛弯，在道上看见只鸡，就用。
【第6句】： 黑板报关于“校园文化建设主题”
质文明和精神文明的总和。
从文化形态上看，校园文化表现为物质文化和精神文化。学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教，更应充分发挥德育工作的育人内涵，努力做到教书育人、活动育人、环境育人。
进一步加强学校的校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，对学生的素质培养有着积极的作用，我们必须抓好以下几个方面的工作：一、抓好学校的校园环境建设育人离不开环境，优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。
学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，应有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围能规范学生的行为，使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。
二、加强思想文化建设和校风建设校园文化反映了一个学校的办学水平，体现了校园的人文精神，能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风，体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。
校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人，人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下，学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。
校园文化是德育教育的有机结合，它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中，出神入化的对学生进行教育，这是一种高超的德育教育艺术。三、加强社团文化建设学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。
学校要加强社团组织的管理和建设，充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点，多形式、多层次、全方位开展各项活动。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。
每个学生要处理好个人与集体的关系，以构建一种友好互助的群体氛围。融洽、和谐的师生关系，优化了师生的心理环境，为实施素质教育创造了良好的情感氛围。
校园文化为学生追求个性的发展，追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。多彩的校园文化生活适应了学生精神需求的多样化、个性化的特点，良好的校园文化氛围可塑造学生形成尊重个性、发展个性的空间。
校园文化是一个学校以自身物质因素为基础，在特定的环境中，通过长期积累而形成的较为稳定的精神生活的整体。校园文化建设是一项长期而艰巨的任务，不能急功近利，要循环渐进，将校园文化建设与社会主义精神文明建设有机统一起来，使之互相促进，真正发挥校园文化的育人功能【第1句】：体现发展的理念，建立创新、竞争为理念的校园文化建设校园文化，要以学生的发展为主题，以“人文、协作、创新、实践”的学校精神为指导进行。
以人为本的校园文化建设承载着精神文明建设的使命，必将体现一定的时代特征，从而培养并输送出能适应时代发展，能参与社会竞争与合作，能积极推进、引导社会发展的学生个体。这些学生走上社会，将会用他们的品质影响社会风尚，用他们的人格影响未来的社会道德，使他们成为知识经济时代生产力发展的中坚力量，成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。
【第2句】：坚持创新的观点，创建新型一流的校园文化要以全新的观念、方法去创建新型一流的校园文化，树立终身教育、创新教育理念，使校园文化传递融为一体。彻底摒弃“应试教育”，推行“素质教育”，提供创新思维平台，引导学生把梦想变为现实，激发热情，张扬个性，启发创造，让每一位学生经过多种实践活动，展示特长，体现自我价值，培养他们的自信心，调动他们的积极性。
实践活动的开展，成为校园文化建设的重要组成部分，培养和提升学生创新思维、学习能力、搜集和处理信息等多方面的素质和能力。【第3句】：建立校园网络文化，传递先进思想和时代最强音网络作为“第四媒体”进入校园，对传统教育提出了挑战，校园网络文化已成为校园文化网络的重要组成部分，以其独有的方式深刻地影响着和潜移默化地改变着学生，特别是对学生的认知、情感、思想和心理。
但网络文化并非一方净土，如何进行引导和实施有效的监管，正成为学校德育急需解决的问题。所以要抢占网络思想文化阵地，弘扬主旋律，突出网络政治性、思想性、导向性、理论性、亲和性、多样性。
如何突破，就要加强研究，努力构建健康文明、艺术化的、蓬勃向上的校园网络文化环境，使学生在这种文化环境中既获得信息素养和审美能力，又具有正确的信息价值观和道德观。【第4句】：建立健全文化政策，突出文化建设整体性原则突出文化建设整体性原则，就要注重“四育人”（教书、管理、服务、文化）的。
【第7句】： 求小报上的文章,关于初中运动会的
超多的啊1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹强 2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 【第5句】：温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！ 【第6句】：有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。
相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 【第7句】：年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气， 【第8句】：广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。
所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。 【第9句】：就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。 【第10句】：也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！ 【第11句】：不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄 【第12句】：时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。
胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤 【第13句】：不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。 【第14句】：虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步 【第15句】：心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你， 【第16句】：坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
【第17句】：踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。
我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。
你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
【第18句】：青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！ 【第19句】：汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。
开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑 【第20句】：人生的路，有坦途，。
